封面新聞記者 趙紫萱
4月24日，由四川省教育科學研究院主辦的四川省大中小學心理健康教育教研中心組工作研討暨 “中國紅・健康心” 學術交流活動在成都舉行小學。活動聚焦省級心育教研體系搭建與優質資源供給，正式成立四川省大中小學心理健康教育教研中心組，釋出以“中國紅·健康心”為核心理念的《中小學心理健康教育》叢書共18冊，開展課例展示與學術交流，為全省學生心理健康工作高質量發展賦能。
凝心聚力啟新程小學：省級大中小學心育教研中心組正式成立
活動現場，四川省教育科學研究院副院長董洪丹宣佈中心組成立小學。他表示，中心組成立是落實黨中央、國務院和省委、省政府對學生心理健康工作部署的關鍵行動，將承擔心理健康教育研究、課程教學改革、教師專業發展、協同育人等職責，推動四川心育走向系統化、專業化、科學化。
四川省教育科學研究院副院長董洪丹宣佈中心組成立
省教科院德育心理健康教育研究所所長盧志宣讀成員名單小學。據悉，中心組由省教科院牽頭組建，聘期2026—2029年。西南大學教授郭成任組長；綿陽師範學院黨委書記、教授陳寒，成都市教育科學研究院心理與藝體研究所所長、正高階教師曹璇，德陽市教育科學研究所教研員、正高階教師唐瑛任副組長。中心組下設義教組、高中組、大學組，吸納高校專家、市（州）教研員、一線骨幹教師、心理醫生共154人，覆蓋全省 21個市（州），構建高校引領、教科院統籌、區域協同、校地聯動格局，將著力破解大中小學心理健康教育痛點、難點問題，推動我省心理健康教育高質量發展。
匠心鑄書促成長小學：“中國紅・健康心” 心育叢書重磅釋出
活動同步釋出“中國紅・健康心”1—9年級《中小學心理健康教育》叢書18冊小學。該叢書由省教科院聯合西南大學心理健康教育研究中心編寫，西南大學出版社出版，為四川省教育科研重大課題和重慶市教育科學規劃重點課題核心成果。
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活動釋出以“中國紅·健康心”為核心理念的《中小學心理健康教育》叢書共18冊
叢書緊扣立德樹人根本任務，以 “中國紅・健康心” 為核心理念，將中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化等與心理健康教育創造性融合小學。叢書精選中國名言警句192條、古詩詞213首、人物故事204則，共計609個素材。西南大學教授劉衍玲對叢書編寫理念依據、內容結構、核心特色、教學支援等方面進行深入解讀。該叢書體現中國特色、教育特需、學生特點，具有科學性、發展性和自主性，教學注重生活化、活動化和多樣化，精準解決心育 “教什麼、怎麼教”的 問題，為教學、自助、輔導提供全方位支撐。
現場，四川省教育科學研究院附屬實驗中學張芸嘉老師結合七年級下冊的教學內容，開展精彩的示範課《悟空回憶錄——我有社會支援圈》，將中國古代經典故事與學生現有社會支援等內容融合，透過情景模擬、角色扮演等形式，探索心育課堂的創新路徑小學。
專家引領明方向小學：共話大中小學心育一體化建設路徑
西南大學郭成教授作《從“分段應對”到“系統成長”——大中小學心理健康教育一體化建設的理解重構與實踐路徑》專題報告小學。郭教授闡釋了大中小學心育一體化的內涵與特徵、理論依據、內在價值、實施路徑，聚焦學段銜接、課程貫通、家校社醫協同等關鍵環節，為破解大中小學心育的頂層設計系統性不足、課程目標與內容體系銜接失序、專業人才建設滯後等問題提供明確思路，助力構建四川特色心育模式。
“本次活動是四川省新時代學生心理健康工作方案的落地實踐，具有里程碑意義小學。下一步，省教科院將以中心組為抓手、以精品叢書為支撐，深化心育研究與實踐，為培養全面發展的時代新人、建設教育強省築牢心理保障。”四川省教育科學研究院相關負責人說。
